我心中的董老师

作者：贾重新

（一）　　

我的小学班主任董银菊老师，于2021年4月28日因病去世。岁月如梭，时间过得真快，今年快到老师的三周年纪念日。在这个不能忘记的日子里，学生怀着沉重又崇敬的心情，思念董老师，怀念董老师！　　

此时，在我心中，老师的音容笑貌，浮现于脑海；朗朗教书声音，响彻于耳旁；谆谆教诲和育人话语，涌入心田。　　

董银菊老师，在我的老家炭村学校任教，站在三尺讲台，时间长达二十多年；二十多年教师生涯，平凡而不平凡，教书育人，桃李满天下；她的教育教学工作，在这个拥有10个村民小组，3000多人的炭村，家喻户晓，人人称赞。　　

我心中的董老师，皮肤白净，聪慧靓丽，端庄大方；中等个子，一双炯炯有神眼睛，显得特别精神，尤其是走起路来，铿锵有力；老师性格开朗，待人热情，会说能干，正所谓巾帼不让须眉。　　

从我记事起，以至于今，或听说或看到，我们炭村的老百姓，每每提起董银菊老师，一片褒扬赞誉声；许多曾经是董老师教过的村上人，打心眼里敬佩董老师，怀念董老师。　　

董老师深知，村民把孩子送进学校，交给自己教育管理，不仅是对自己的信任，而且关乎这些小学生的成长进步，说更高一点，也关系每个学生及其家庭的希望及未来。所以，董老师对待每一位小学生，如同幼苗，精心浇灌，耐心教养，无微不至，呵护关怀；唯恐教不会，管不好；在小学生心目中，她不仅是一名老师，更像一位慈祥的妈妈！　　

（二）　　

钟爱学校教育教学工作，追求实现人生价值。董老师自从踏进学校教学之门，便把全部心血倾注于小学教育教学和培养学生上，这正是她个人追求的人生价值目标。　　

董老师年轻时候就常讲，我就爱学生，爱上课，上好课。她是这样讲的，也是这样想的，更是这样做的。可以说董老师是真正践行知与行统一的楷模。　　

当年，面对农村学校条件差，环境艰苦，董老师毫无怨言，也毫不畏惧，始终抱着积极乐观的态度，以高度自觉的责任感和使命感，全身心投入教育事业和教学工作中，认真负责，善于钻研，勇于创新。

示范教学。董老师在炭村学校教学工作中，大胆实践创造的三算（笔算、珠算、心算）结合示范教学法，改进了小学数学教学，大大提高了学生的运算速度，促进了教与学实现双赢，她总结创新出的“三算”教学法，得到县教育局肯定，并在全县各小学推广。　　

董老师在学校是一名好老师，在家里是个好媳妇。董老师工作调动到炭村学校任教时，她爱人王锡铭也在炭村学校任教，当年两个有志青年，经人介绍订婚，并于1959年喜结良缘。　　

董老师结婚嫁到炭村王家，也就是现在炭村一组。当年，主家屋里有父母两个老人，还有两个妹子，董老师婚后育有两儿一女。　　

董老师的爱人在炭村学校任教一年多，就被组织调动到流曲大公社和流曲区工作；1963年又调动到富平县文教局工作；随后又到县委办、政府办和人大办工作，直到光荣退休。在当年县乡道路差及交通很不方便的情况下，炭村农村老家照顾两个老人和抚养3个孩子的重担全部落在了董老师身上。　　

（三）　　

事实上就是这样，董老师自从走进炭村王家，既要在学校搞好教学工作，又要回到家里照管老人和料理家务，面对繁重的负担，她无怨无悔，尽到了一个儿媳的责任。　　

孝敬老人，是中华民族几千年来的传统美德。董老师进门当媳妇，心里始终装着“孝道”二字。上世纪六十年代，生活困难时期，家里和其他农村地方一样，吃粮困难，仅有的粮食，全部是杂粮。当年流传的一句话：“早上钢丝绳（玉米面饸饹），晚上水围城（玉米面搅团）。”就是上顿下顿吃饭，离不开玉米面。　　

董老师看到家里生活这种状况，决然将她在学校灶上吃饭，改变为每天回到家里吃饭，这样便将国家供应的主粮白面粉带回家里，让两位老人吃上麦面馍和面食，用以改善老人的生活；董老师这种用心和孝道，邻居们知道后都夸她，说什么这样的媳妇难得；两位老人听到左邻右舍的夸赞声，心里乐滋滋，对儿媳一片孝心感激而自豪。　　

吃苦能干，不忘劳动本色。董老师在学校用心备课上课，教学工作专心致志，从不懈怠；放学回到家里，家务活和农活样样难不倒她，有啥活干啥活。烧锅做饭，擀面蒸馍，缝缝补补，拆拆洗洗，她都在做；遇到农忙季节“三夏”（夏收、夏种、夏管）“三秋”（秋收、秋种、秋管），一个女同志，不回避，不怕苦和累，照样参加劳动。特别是当年农村每家每户都有自留地，她的家里也一样，虽然地不多，但对家里生产生活来说很重要；所以，都要抽时间，参与经营和管理好自己家里几分或几亩田地。　　

这里还不得不提说一件十分动人之事，就是董老师毫无怨言，抚养爱人外甥女儿长大成人，这件传为佳话的事情。　　

事情是这样的，家里公公婆婆的女儿，也就是爱人的小妹子，因病去世，留下几个孩子。像农村家庭遇到这种情况，就是天大的磨难，更何况几个幼小孩子还需要养育。董老师便主动与两位老人商量，请求自己抚养一个孩子；两位老人见儿媳这么宽宏大量，主动要求分担抚养自己亲外孙女的责任，求之不得；从此，董老师就承担起了抚养这个没妈外甥女的义务，直到长大成人。两位老人健在时，一直念叨儿媳的苦劳和功劳。说对这个孩子从小到大，从上学读书到参加工作，作为儿媳的董老师视为己出，无微不至地关照。　　

（四）　　

她顽强与病魔作斗争。随着社会进步，国家发展，城乡基础设施、环境面貌和人们的生产生活水平不断提高，董老师家庭也随之有了很大变化，两位老人相继养老送终，儿女们已长大成人，都有了理想的工作；她的两个儿子非常优秀，这都与家庭教育和董老师精心培养，分不开的，可以说一切向好向上发展。可是，就在1993年4月13日的这一天，一个突如其来的大祸从天而降，董老师突然脑溢血昏迷住院，虽经医院全力抢救，董老师还是留下了严重的后遗症，生活基本不能自理。　　

董老师患病多年来，一直是她的爱人和儿女们悉心照管董老师。做菜喂饭，吃药打针，擦身洗衣，端屎倒尿，护理得非常好；每次看望董老师，到家里进房间，丝毫感觉不到常年有病的状况，家里拾掇得干净卫生，清新整洁。　　

董老师病了后，作为学生，我多次前去探望。其中，有一年我姐贾夏夏，从西安回富平，有一次我哥贾重庆从渭南回富平，我们还先后看望了董老师，表示最真诚的慰问，祝愿老师早日康复！　　

阳光平凡人生，世间残酷现实。病魔缠身，使得董老师已经无法再给学生当面以赐教、以问候；也再不能以眼神，以手指的一个小小动作，让其家人，倒杯茶水，拿个水果点心！　

董老师走了，但她的优秀品德和崇高精神永存，她的人格力量永远值得学习弘扬！